-记 余熙诺小朋友

身子很小，内心的世界却很大

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第一眼的熙诺小朋友，就是黑。在一群白净的学生中，这样的一抹黑显得独特而有显眼。熙诺小朋友还爱笑，不是咯吱咯吱地那种笑，是淡淡地笑在心里，然后嘴巴一咧，眼睛就成了倒挂的半月，你和他讲什么大笑话，也是很难让她笑出声的。

熙诺小朋友来童瓣已经刚好一年了，从大班，到现在的新生一年级，在老师的眼里，她似乎没有一点点儿长大、长高，只是，绘画的手法更加娴熟了，也更容易理解老师说的。

熙诺小朋友有男生的勇敢大胆，你看她画的造型、主题、笔法，甚至是装饰的纹案，往往是比较不那么女生气的，如果不经介绍，你甚至会觉得是一个小男生画的作品。这对艺术的成长是很有帮助的！然后他更有女生的细腻，表现在色彩的捕捉和把握上，尤其是上了一年级后，对于色彩的主动性使用和创造性想法是经常让老师惊讶的。看完作品，会想小小的一年级，能有如此大的敏锐力和执行力，内心一定装了一个很大很大的世界。

这个世界不空、不简单，可以让她慢慢拈来，轻轻绽放。

一个绚丽的世界，就住在我们的内心。

有天提早来了童瓣，老师就给他一张白纸开始随意画点

什么。她静悄悄地拿了纸，配了一盘的笔，就开始涂了。

“你在画什么？”“大饼？球，还是什么。”

老师一脸不解地看着。她却也不回答，只管画着。

等画完了给我看，我还是不解地问道，

“这是什么呢？”

“老师，是你在卷毛线球啊~” 然后一脸的笑。

和熙诺小朋友聊天，好像从来也不会有惊喜，而是很零碎的生活细节，比如家人做了怎么一件事，她做了一件什么事。然后用平白的语言向我描述，然后老师就是嗯，嗯，嗯 。她却笑地很开心。

画画也是，画的时候一言不发，却是静静地看着的，看老师讲解完，听老师说完，然后一言不发地画画。偶尔看看对面的小朋友有趣的细节，或是听老师随性发挥的笑话，然后笑完又回去画画了。

这是一个会体会、会感知生活细节的小朋友，然后记在脑海里。熙诺小朋友不怎么说，但是内心一定是很有趣或开心的吧。

因为看见了那么多正在发生的有意思的事情。